Imaginez... Votre Histoire
Ceci n'est pas un vrai témoignage, mais une histoire fictive pour vous aider à imaginer à quoi pourrait ressembler un déménagement à Saint-Germain-en-Laye. Les dilemmes, préoccupations et attentes sont basés sur des conversations avec de vraies familles.
La Famille De Vries
Mark, Linda, Emma (15 ans), Lucas (11 ans) et Sophie (4 ans)
L'histoire commence...
« Une nouvelle aventure nous attend : un déménagement dans la région parisienne pour le travail. L'excitation est énorme, mais bientôt les grandes questions pratiques se posent : où allons-nous vivre et, plus important encore, où nos enfants trouveront-ils la meilleure éducation ? »
Le premier réflexe est peut-être : Paris même ! La ville lumière, la culture, des possibilités infinies. Mais bientôt Mark et Linda se heurtent à la réalité. Oui, Paris a des écoles, beaucoup d'écoles. Mais un véritable enseignement en néerlandais, où leurs enfants peuvent continuer à développer leur langue maternelle et leur culture à un haut niveau, semble presque introuvable dans le centre.
La découverte : Saint-Germain-en-Laye
Puis, par le bouche-à-oreille, ils entendent parler de Saint-Germain-en-Laye. Une ville juste à côté de Paris qui attire immédiatement leur attention. Les images qu'ils voient : verdoyante, majestueuse, avec un magnifique château où Louis XIV est né. Elle dégage une certaine grandeur et sérénité, loin de l'agitation de la ville, mais avec les commodités et les connexions dont ils ont besoin.
Une ville avec histoire et charme
« Le meilleur des deux mondes. Un endroit où l'on peut vivre confortablement, travailler et élever des enfants. »
Et puis ils découvrent : le Lycée International de Saint-Germain-en-Laye avec la Section Néerlandaise. Une école qui n'est pas une école ordinaire, mais l'une des institutions les plus prestigieuses de France, connue pour son orientation internationale et sa qualité éducative exceptionnelle.
Mais comment les enfants le voient-ils ?
Chaque enfant de la famille De Vries vit le déménagement à sa manière. Cliquez sur leur histoire pour découvrir comment ils vivent la transition :
« Paris... D'un côté ça a l'air super cool, la ville, la culture, et peut-être étudier dans une grande université avec ce diplôme BFI. C'est vraiment mon rêve. Mais... mes amies ici ? C'est tellement dur. »
Emma est au lycée et fait face à la plus grande transition. Elle rêve d'un avenir avec le diplôme BFI ouvrant les portes des meilleures universités. En même temps, elle a du mal à dire au revoir à ses amies.
- Ses inquiétudes : Manquer ses amies, reconstruire des liens sociaux
- Ses espoirs : Réseau international, éducation de haut niveau, diplôme équivalent au VWO
- La solution : Avec 14 nationalités à l'école, elle trouve rapidement sa place et peut rester en contact vidéo avec ses amies
« Maman et papa disent que le Lycée International est vraiment fantastique. Que je continuerai non seulement à apprendre le néerlandais – ce qui est important pour moi, sinon je ne me sentirai chez moi nulle part – mais aussi un super anglais, et peut-être l'espagnol ! »
« Nouvelle école, nouvelle ville... Je trouve ça un peu stressant, honnêtement. Et si je ne me faisais pas d'amis ? Et tout ce français à apprendre, ça a l'air difficile. »
Lucas fait la transition vers le collège. Il est incertain de se faire de nouveaux amis et d'apprendre le français, mais voit aussi cela comme une aventure.
- Ses inquiétudes : Se faire de nouveaux amis, apprendre le français, s'intégrer
- Ses espoirs : Clubs de sport, gaming, découvrir le château
- La solution : Le Français Spécial l'accompagne intensivement, et il y a d'autres enfants néerlandais
« Papa dit qu'il y a des clubs de sport sympas à l'école, ou un club où on peut jouer aux jeux vidéo. Et je suis curieux du château où le roi est né ! C'est bien que je puisse continuer les cours de néerlandais, ça fait un peu comme à la maison. »
« Maman et papa disent qu'on va en France ! C'est une nouvelle maison et une nouvelle maîtresse. Je vais manquer mes anciens amis, mais maman dit que je me ferai de nouveaux amis dans la nouvelle classe. »
Pour Sophie, le monde est encore petit et sûr. Elle attend surtout de jouer, chanter et bricoler – et ça peut se faire en néerlandais à la maternelle néerlandaise !
- Ses inquiétudes : Est-ce que la nouvelle maîtresse est gentille ? Est-ce qu'il y a des jouets ?
- Ses espoirs : Un beau jardin pour jouer, chanter des chansons
- La solution : La maternelle offre un nid chaleureux et néerlandophone
« Parfois les gens en France parlent un peu bizarrement, genre vite vite, mais ma maîtresse néerlandaise parle normalement néerlandais, donc c'est bien. Tant que je peux jouer et chanter, je me sens bien partout. »
Le meilleur des deux mondes
Pour la famille De Vries, tout s'aligne à la Section Néerlandaise :
🇳🇱 Préserver le néerlandais
Enseignement en langue maternelle, normes néerlandaises, connexion fluide en cas de retour
🇫🇷 Intégrer le français
Français Spécial pour les nouveaux arrivants, intégration complète dans le système français
🌍 Réseau international
14 nationalités, Cambridge English, amis du monde entier
🎓 Excellence académique
Taux de réussite BFI de 99-100%, diplôme équivalent au VWO
« Saint-Germain-en-Laye ne ressemble pas à un compromis, mais à un choix délibéré et enrichissant. Ici, nos enfants préservent leur identité néerlandaise, embrassent la culture française, et deviennent des citoyens du monde. »
Vous reconnaissez-vous dans cette histoire ?
Êtes-vous face à une décision similaire ? Découvrez comment la Section Néerlandaise convient à votre famille.